为深入贯彻落实《职业院校教师素质提高计划（2021-2025）》要求，深化产教融合、校企合作，提升职业院校教师教育教学水平和实践能力，由我院承办的“职业院校教师素质提高计划（2021-2025）产教融合联合体研修培训班”顺利开展。本次培训吸引了来自上海市各职业院校的骨干教师参加。
作为本次研修班的核心环节，11月7日至10日，我院特别邀请了产教融合领域的专家学者，为学员们带来了一系列内容丰富、见解深刻的专题讲座，聚焦产教融合的热点、难点与前沿趋势，助力教师们更新教育理念，提升实践能力。
章晓卿老师以《产教融合经验案例》为题，通过详实的案例分析和生动的实践分享，深入剖析了当前产教融合的成功模式与关键要素。章老师的授课既有理论高度，又有实践指导意义，为学员们提供了可借鉴、可复制的宝贵经验，引发了大家的强烈共鸣和深入思考。
潘君才老师围绕《产教融合创新实践与体系构建》展开阐述。他系统梳理了产教融合的政策背景与发展脉络，结合国内外先进经验，重点讲解了产教融合体系的构建路径、运行机制以及创新实践模式，为职业院校如何系统化推进产教融合工作指明了方向。
曾海霞老师聚焦《上海市中高职贯通教育专业教学标准开发整体架构与技术方法》，详细解读了上海市在中高职贯通教育专业教学标准开发方面的先进理念、整体框架和具体技术路径，对于推动中高职教育协调发展、提升技术技能人才培养质量具有重要的指导作用。
张帆老师带来了题为《基于企业项目驱动的产教融合实践》的专题报告。他结合自身丰富的企业实践经验与教育教学经验，详细介绍了如何以真实企业项目为载体，将产业需求融入教学过程，实现教学内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。张老师的分享具有很强的操作性和实践性，为学员们在课程改革和教学模式创新方面提供了新的思路和方法。
本阶段培训课程内容充实，安排紧凑。学员们纷纷表示，研修班搭建了一个高水平的学习交流平台，专家们的讲座高屋建瓴、深入浅出，既有理论引领，又有实践指导，使大家拓宽了视野，深化了对产教融合内涵的理解，学到了许多实用的方法和经验。大家将把所学所思所悟运用到今后的教学工作中，努力为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。（作者：卢高禾）
